上海尚德实验学校

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主题班会 勿以善小而不为——主备人 : 杨 路

2017-05-24

 

主题: 《勿以善小而不为》 ---3.5 向雷锋同志学习专题

时间 : 2011 年 10 月 15 日

年级: 预备

应到人数: 36

实到人数: 36

主持人: 班主任

 

目的:

1 .现在的学生由于大多数是独生子女,集万千宠爱于一身,渐渐变得自私和淡漠,抓住 3 月 5 日 学雷锋纪念日的德育契机 , 引导学生重温乐于助人的雷锋精神 , 从一些小故事为切入点,让学生明白爱心的重要性,勿以善小而不为。

2 .通过联系学生自己的实际,让孩子们畅所欲言,我做过好事吗,我坚持做好事了吗,我怎样以实际行动向雷锋叔叔学习。

 

方式:

1 .以故事分享的形式,让学生从中领悟人人有爱,社会有情。

2 .主持人(班主任)引导提问,启发学生思考。

 

步骤:

一:前期准备:

•  整理教室,清空桌面,打开课件 。

•  班主任在黑板上出示主题:《勿以善小而不为》

 

二:参与阶段:

1 .教师提问,学生讨论

•  知道 三月五日 是什么特殊的日子吗?( 毛主席亲笔题词 “ 向雷锋同志学习 ” 纪念日)

•  谈一谈你们所了解的雷锋叔叔,唱一唱关于雷锋的歌曲

•  你们以前每年的 三月五日 会做一些什么?

•  那么 三月五日 以后呢? 你们还会不会去慰问孤老,看望孤儿院或儿童医院的孩子? 为什么?

 

2 .教师总结,学生体验

1 )介绍雷锋生平

他不是将军,不是元帅,一个年仅 22 岁的普通士兵的名字,可以让整个中国,甚至所有炎黄子孙铭记将近整整半个世纪。甚至在美国的西点军校都曾经专题讨论过这个士兵。他就是雷锋 -- 中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。 1949 年参加儿童团,担任儿童团长。 1954 年加入了中国少年先锋队。 1957 年 2 月 8 日 加入中国共产主义共青团。 1960 年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班,当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的 100 元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将  100 元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。他还默默无闻做了很多好事,在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号。 1961 年升为班长,被选为抚顺市人民代表。 1962 年 8 月 15 日 因公殉职。 1963 年 1 月 7 日 国防部命名他生前所在的班为 “ 雷锋班 ” 。同年 3 月 5 日毛泽东亲笔题词 “ 向雷锋同志学习 ” 。周恩来题词 “ 向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志 ” 。朱德题词 “ 学习雷锋,做毛主席的好战士 ” 。

 

三、体验阶段:

1 .让学生齐读雷锋同志的名言并谈感想:

1 )一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

2 )人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

3 )对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

4 )钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种 “ 钉子 ” 精神,善于挤和善于钻。

5 )我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

2 .正如同学们讨论那样雷锋精神有很多层面,而我们今天要讨论是其中最精髓的一点 --- 那就是存爱心,做好事。同学们,做好事难不难?我们为什么要做好事?是不是只有平凡的人才会做好事? 老师要给大家讲几个小故事,你们来体会一下:(供选)

故事一:很多年前在荷兰的一个小村庄,全村人都以打鱼为生,而海面上瞬息万变,危机四伏,为了应对突发海难,他们成立了自愿紧急救援队。那是一个漆黑的夜晚,海面上乌云翻滚,狂风怒吼,巨浪掀翻了一条渔船,他们发出了 SOS 的 求救信号。救援队出发了,一个小时后他们成风破浪,向岸边驶来。村民们喜出望外,欢呼着跑去迎接,但是救援队长说,“由于救援船容量有限,为了防止翻船,我们并没有救出所有渔民,无奈留下了其中一人,等待第二次救援。谁愿意前往营救?”人群中 16 岁的汉斯自告奋勇报了名,他的妈妈急忙一把抓住他的手,用颤抖的声音乞求到,“孩子,你不要去,你的父亲就是在海难中丧生的, 3 个星期前你的哥哥保罗出海,至今音讯全无,估计凶多吉少,我只剩下你一个唯一的依靠了,求求你不要去!”汉斯,望着妈妈日渐憔悴和苍老的面容和乞求的眼神,心头一酸,它强忍泪水说,“妈妈,大家都有父母妻儿,如果每个人都说‘我不能去,让别人去'那么谁去就人呢?您让我去吧,这是我的责任”。他义无反顾地走了,一个小时过去了,大家焦急地等待着,救援船终于回来了,岸边的队长大声喊道,“汉斯,最后的一个船员你们找到了吗?”“找到了,请告诉我妈妈,他就是我的哥哥―――保罗!” 

 

故事二:韦利是一个患有先天性心脏病的美国孩子,但是他开朗活泼,热心而乐观。他每天早上都有晨练的习惯,有一天当他走到城市中央广场的时候发现一个人倒在地上,脸色发紫,呼吸微弱。小韦利早已知道心脏病发作时的痛苦,对于这个奄奄一息的陌生人此刻的痛苦他感同身受。 四周很静,他知道周末的清晨,很少有人会路过这里,但是 12 岁又体弱多病的他一个人无论如何也扶不起这个身材高大的男人,但是时间来不及了,他用尽全身力气把他拖行了 200 米 ,终于有人发现了他们,韦利精疲力尽的说了一句,“快送他去医院”,便昏倒在地。很多年过去了,由于医学的进步和开朗的个性,韦利比医生预言中的20年多活了好几倍。他把每一天都当作最后一天,真诚对人,在别人需要的时候伸出援助之手。但是在他60岁那年,有一天,在一条偏僻的小道上,独自散步的他,突然感到心头剧痛,倒在地上,他知道上帝终于要来带他走了。可是,当他睁开眼睛的时候,发现自己在医院里,床边有一个十几岁的孩子,有着天使般的面容,“孩子,谢谢你,是你救了我吗?”孩子高兴地说“爷爷,您终于醒了。我早上去爷爷家,看到你躺在地上,我想起爷爷说他年轻的时候,有一次喝醉酒突发心脏病,被一个和我一样大的小男孩救起的事。我想我也一定可以做到,所以我跑到最近的公用电话,叫来救护车。我一定要告诉爷爷今天的事,他一定会高兴的。”此时的韦利不知道该如何形容自己的心情,同学们你们能说说他会想些什么? 

 

故事三:中国的北大流传着这样一个故事,那是新生入学的日子,为了节约路费,有一个贫穷外地的孩子不得不一个人坐火车,拖着沉重的行李,独自来学校报到。到了学校,他发现新生注册和宿舍楼不在同一个地方,北大校园那么大,他连方向都搞不清了,还有一个小时开学典礼快要开始了,如果他背着行李找一定会迟到的。正当他满头大汗,不知所措的时候,不远处走来一个衣着朴素,看着像校工的老人,正弯腰捡起校园的一张纸。他走上前去,说“老伯伯,可否请您帮我看一下这些行李,我去新生报到处注册,马上回来!”老人微笑着说,“好的,孩子。不要急,慢慢跑。我等你!”报到处人头攒动,等了近半个小时,才轮到他,等到他气喘吁吁跑回来,老人还在原地等他。他很不好意思,到了谢,到宿舍放下行李,就直奔大礼堂。激动的心情溢于言表,那时他梦寐以求的北大的开学典礼啊!突然,他在主席台上看到了一个熟悉的身影,那不是帮我看行李的老人吗?在主持人的介绍下,老人缓缓走上演讲台,他就是北大校长,一代国学大师季羡林先生。那个学生的眼眶顿时湿润了,他发誓要奋发图强,做校长一样的北大人。那个学生做到了,他就是中央电视台著名节目主任人,白岩松。

 

故事四:这个故事发生在尚德。那是一个炎热的夏天,尚德首届毕业班初三 1 班的教室里学生们正在奋笔疾书。作为英语老师的我,正在焦急等待一个迟到的孩子,他平时非常守纪,考试怎么会迟到。这时,他满头大汗,气喘吁吁地敲门进来,我沉下脸,批评他说,“怎么回事?跑那里疯去了?都什么时候了,还只想着玩!”他没有辩解,回到座位上开始答题。下课后,我回到办公室,越想越生气,便同他们班主任说了这件事,这是旁边一位老师马上打断我说,“小杨,你刚才不在。我们正讨论你们班那个帅哥呢,你知道他为什么会迟到吗?这两天天气热,学生喝水很厉害,送水的老师傅只好不停地班,这么大年纪,尚德所有的水都他一个送,也真够辛苦的。我们初三在五楼,看他很吃力的样子,你们帅哥一把抢过水瓶扛在肩上,撒腿就跑,老师傅拦都拦不住,好几个透过鱼缸都看见了。这个男孩真不错!”他的名字叫朱志,从温州到上海求学,尚德第一届 Top10 校园歌手大赛冠军,以优异的成绩考入市重点延安中学。

 

故事五:这个故事也发生在尚德。每次学校招生,图书馆大厅都会有一个小丑叔叔,用五颜六色气球做成可爱的手枪,小兔子,小狗送给来报名的小朋友。很多小朋友到了尚德上了一年级,都会去寻找这位神奇的小丑叔叔。扮演小丑要在脸上涂油彩,很伤皮肤,但是他从来没有抱怨,穿坏了一套小丑服,他的妈妈又亲手给他做了一套新的。之后,接力棒又传给了他的太太。全家都支持他把快乐带给小朋友。在社区,在儿童医院的病房里,在孤儿院,小朋友不知道他姓什么,都叫他小丑叔叔。他就是小学部的美术老师唐志峰。国际部 IB 班的孩子知道了他的故事,向他学习了那手绝活,借了行头,把快乐传递到了附近的贝贝星幼儿园和智障学校。于是小丑叔叔,成了小丑哥哥。爱就这样在尚德温暖着传递着。

 

三、感悟阶段:

1 .上面几个故事中,你读懂了什么?

2 .我最近一次帮助别人或者做好事是什么时候?你经常做好事吗?

3 .请如实回答以下问题:

1 )你会在公共汽车或地铁上主动让座吗?

2 )你会随手捡起校园里的果皮纸屑和饮料瓶吗?

3 )上班车的时候,你会主动帮助生活老师摆放行李吗?

4 )下班车回寝室的路上,你会主动帮低年级的弟弟妹妹拿行李吗?

5 )校园里,看到有低年级的小朋友摔倒了或一个人在哭泣,你会上前询问或帮助吗?

6 )在学校或者在路上,遇到陌生人问路你会主动热情地帮助他们解答吗?

7 )在楼道里或电梯里,看到邻居爷爷或奶奶从超市回来拎着很重的东西,你会帮忙吗?

8 )每年你都会响应学校号召为灾区或贫困地区学生捐款捐物吗?

9 )你会参加社区的活动帮助出黑板报或者慰问独居的老人吗?

10 )马路上,有老人跌倒,你会上前搀扶吗?如果你父母阻止,你会坚持吗?

 

4 .请写下你认为可以坚持做到的五件好事。并交流

 

5 .总结:赠人玫瑰,手留余香。让我们学习雷锋叔叔,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从今天做起“存好心,说好话,做好事,当好人”。从身边做起,从点滴小事做起,让我们的生命 应为爱而更加精彩!

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