上海尚德实验学校

二年级教师   王 娴

 

她曾经是一个生活在自我封闭世界中的女孩。因为脑部开刀的缘故，一块头皮上少了头发，害怕同学们的异样眼光，于是像蜗牛一样，常躲在“壳中”，没有交到一位让自己一吐心中之快的朋友，因此她彷徨，无助。也许是上天看不下这样一个好孩子就此消沉下去，给了她一个好机会!她来到了尚德，走进了二（7）班，这个温暖的集体，走进403，这个温馨的寝室。在这幸福的“家”中，伙伴们、生活老师对她许下最美丽的契约。

她常说，走进403寝室，她才真正感受到什么是幸福。在那个风和日丽的上午，她被老师分到403寝室，4张陌生的面孔向她涌来，伙伴们拉着她的手告诉她：“我们都是一个宿舍的，我们就是一家人。”此时，她多么幸福。

“真是讨厌，捣鼓了半天也没装好！”她气鼓鼓地盯着可恶的被子们，小声嘀咕着，恨不得把被子丢到火堆里，都当柴烧掉。不过伙伴们一步一步，逐一讲解，先把被子塞进去在，抓住被子的两角对上被套的两角，接着使劲斗几下，凹凸不平的被子被摆平了。成功了，她第一次亲手套好被子。此时，她多么幸福。

在一个黑夜里，她发烧了，到了深夜里，她的头很热，她哭了。寝室长被吵醒了问她怎么了，她说她头疼，寝室长急忙把生活老师叫醒，送她去医务室，生活老师陪伴她去医院，还不时地安慰她，耐心地呵护她……到了第二天，伙伴们一个劲地对她嘘寒问暖，拿好了毛巾，挤好了牙膏。此时，她多么幸福。

第一次开始叠被子了，她的被子叠得像肉卷，室友看了，笑得前仰后合。大伙儿并未责备她，“没有规矩，不成方圆”，为了能被评为优秀宿舍，在伙伴们的监督和指导下，她把被子叠了一遍又一遍，最终的结果，被子叠成“豆腐块”。此时，她多么幸福。

她考试砸了锅，一向被称为“快乐老家”的宿舍里，她的哭声传进每个同学的心里。“我知道你很伤心，你很难过!却没有说出口……”不知是谁先唱起来，只记得大家唱得很忘情。此刻伙伴们与她同是“患难人”啊。一曲歌罢，迷迷糊糊就睡着了。第二天一起床，痛定思痛，她发誓:“吸取教训，找出失败原因，继续努力，争取下次的胜利!”

深夜九点三十分，她拿着电筒，趴在被窝偷偷地兴趣盎然地读着书，没有丝毫睡意。但是，无论怎样隐瞒，都逃不过夜班生活老师的火眼金睛。从寝室门缝射出去的灯光，不知什么时候被老师捕捉到了。正当她看得津津有味时，只听见门“吱”地一声响，老师轻手轻脚地了进来，悄悄对她说，该睡觉了，否则第二天没精神上课，对视力不好。没有斥责，多份关怀，此时，她多么幸福。

像妈妈一样的生活老师是她心中温暖的源泉。多少个风雨之夜，为她轻轻地盖被，多少个晴朗之日，为她翻晒被子，生活起居，无微不至。她们朝夕相处的日子里，日常生活技能培训，使她学到了书本上学不到的东西，如折叠被子的技巧，物品的规范摆放，集体纪律的约束，卫生习惯的养成，室友之间的团结友爱，生理和心理的双重关爱，让她的生活有滋有味。此时，她多么幸福。

当然，家家有本难念的经，清官难断家务事，同寝室的伙伴们也不例外，看似宁静的背后，也隐藏着大家各自的想法，埋藏着各自张扬的个性。有时，她也会与伙伴因各自方面不同出现一些纠纷，生活老师总是耐心地倾听每个孩子的想法，适当地点拨，让纷扰消散。当纷扰随风飘去，大伙儿冷静下来时，一时的冲动和怨气就会软化成真诚的歉意，她们彼此会变得更加亲密。就像那小提琴的琴弦，少了哪一根都会因此而失色，奏不出优美的旋律；就像水彩画中的色彩，少了哪一种颜色都会使绝妙的画面因此而变得暗淡。和好如初，笑容绽放，此时，她多么幸福。

文明寝室的荣誉一次次来到了她们的身边，走进她们的宿舍，单明了的结构、干净利落的布局彰显了舒适与利落并重，清爽与活泼相融的主题，所有的物品摆放整齐。宿舍的早晨是那么富有朝气和振奋高昂。打开宿舍的门，一股清新的空气便涌入室内，刹那间长夜的气息荡然无存，而白昼的活泼就油然而生。夜幕渐渐降临，学习归来，宿舍的温馨和祥和会抚慰她们思考了一整天的头脑，静静地、轻轻地在无声息之中体会它的滋味。枯燥的学习生活变得多姿多彩。在宿舍里，她们在寝室长的领导下，自主管理，共同解决了一个又一个问题。遇到挫折她们相互勉励、共同经受，从彼此身上获取了坚强、乐观、开朗、大方等太多的养分，并迅速地成长起来。

用爱来包容，用心来呵护，用情来规范——这就是她们，永远不变的寝室契约，幸福从不打烊。