上海尚德实验学校

— —初二 7 班 许浩东

 

作为一名普通的尚德学子，生活在美丽的校园里，每天最使我引以为豪的一件事不是生动精彩的课堂；也不是食堂里喷香可口的饭菜，而是每天都要进行的晚自修。

17:20 之前，所有的学生吃过晚饭，返回教室，如果是值日生还会更加提早一点从餐厅出发，回到教室，履行自己的一份责任。每个班级里，打扫卫生的同学都在劳动委员的组织指导下有条不紊的忙碌着，其他人则坐在自己的座位上，为了今夜能早些做完作业而奋笔疾书。

不久，随着各班阵阵响亮地朗读声响起，自主管理委员会劳动部的同学开始检查各班的卫生情况。大声的英语朗读并不需要老师的监管或者训练，因为大家都知道，全身心投入地朗读是对当天所学知识最好的复习与巩固，这样带来的好处不言而喻。与此同时，在门外巡查个班朗读情况的仍然不是老师，而是我校自主管理委员会学习部的同学们。

随后，我们的晚自修正式开始，每班的值日班长坐到讲台前，负责管理班级。接近 3 个小时的晚自修里，除非特殊情况，没有老师会进班监督、管理。这寄托着老师对我们的信赖，在没有老师的情况下仍能保持安静、表现良好是对我们自制力的一种考验。而且由于每天值日班长的轮换制度，更使得很多人都有锻炼自己管理才能的机会。此外，我们还有一项特殊的规定——对每科作业时间的统一限制。在每一门学科的 40 分钟里，只有先做完本科作业，才可以做其他事，例如预复习、适当的阅读、或者是做其他学科的作业。时间到了，各科课代表负责将作业收起交到老师处。这不仅激励着我们更快地完成作业，也锻炼了我们合理统筹安排自己时间的能力。在晚自习快结束时，我们还有一段吃夜宵的时间。由生活委员负责，将每班的点心分发到各个同学手中，这短短几分钟的闲暇让同学们在忙碌学习中得到了放松。

晚自习结束后，同学们在分配到各个班级的自主管理委员会执勤员的监督下，开始一分钟走廊整队集合，要求迅速、安静、整齐。走廊和楼梯上，都必须保持安静和一层楼梯的安全距离。从回寝路上到宿舍门口和楼道，从头至尾不断有自主管理委员会的执勤员在沿途打分，他们最后在小操场开会商定当晚各班的表现情况并汇总，次日报告年级组长，并反馈班主任老师。

尚德的晚自修几乎完全依靠学生的自主管理。这不仅使学生受益无穷，也使为我们操劳了一天的老师得到了更多的休息，拥有更多的时间为次日的精彩课堂做准备。

上述的这些晚自修举措为我们带来的无数对自己的考验与锻炼，也正因为此，我为尚德的学生自主化管理的晚自修而骄傲。