成长的足迹 朱井龙
2012-12-23
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成长的足迹 ——尚德青促会教师成长档案 ----- 朱井龙 ------- 【我的成长档案】 |
朱井龙 初中预备数学教师
我的教师观：做一个学生喜欢的老师。
我的教学观：要让学生学会学习的方法。
我读过的书：《孙子兵法》《红楼梦》《飘》《围城》《人性的弱点》……
我的成绩：青年教师展示课“百分比的应用”
我的不足：课堂气氛控制不好，张弛度拿捏不准。
我的梦想：成为知名教师。
【我与尚德】
尚德，我想对你说
舞动的长江
江水东择
上海的海上
海天一色
比大地更宽广的是海洋
比海洋更宽广的是天空
比天空更宽广的是尚德的胸怀
没有城市的喧嚣
只有安静 寂静 宁静
菊骨竹风
是古韵的广陵
浅吟低诉
尚德为我倾听
今夜满天星
明日明月明
自在飞纱轻似梦
无边细洒
听见古人云
子非吾，安知吾不知鱼之乐也
尚德我想对你说
江河流入海洋
虽然我只是一滴水
但我是你的一部份
在趋近于正无穷的日子里
我对你的挚爱是一条射线
只有起点没有终点
【我的教案】
3.5百分比应用（5）
------利税问题
教学目标：1、了解银行的作用及存款和贷款的相关问题，理解本金、利息、利率、期数、本息和等概念，会应用公式进行实际问题的计算,通过向学生介绍储蓄有关知识，渗透勤俭节约的思想
教学重点：本金、利息、利率、期数、本息和之间的关系
教学难点：利用公式计算
一、 新科引入
以调查的方式引出新课，提问：“过年时长辈给我们的压岁钱哪些同学存入银行了？把你存钱的经历和我们同学分享下。或者平时哪位同学和家长一起去银行办理存款，说说你对银行的了解？”然后总结学生的发言，以自己的存款经历向大家介绍有关银行存款问题。
二、 新课讲解
07年10月份我存入中国银行10000元，两年之后取出，一共取回了10446.4元。
本金………………10000元 利息………………446.4元
利率………………2.79% 期数………………2年
本息和…………10446.4元
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定期存款 |
三个月 |
半年 |
一年 |
两年 |
三年 |
五年 |
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年利率 |
1.71% |
1.98% |
2.25% |
2.79% |
3.33% |
3.60% |
结合实例对本金、利息、利率、期数、本息和进行详细讲解。
然后提出怎么样才能使得到的利息更多呢？(老师提问)
学生1：可以多存入一些钱（提高本金）
学生2：存的时间长一些（提高期数）
学生3：可以选择银行利率高的时候存（提高利率）
（同学们答得非常好，给予三名同学表扬）
然后总结出公式：利息=本金×利率×期数
本息和=本金+利息
根据国家规定：到银行存款，存户在获得利息的同时，还需向国家缴纳20％的利息税。
那么得出：税后利息=利息×80%
练习：小明存入100元钱，如果年利率是2％，那么一年后，(本金 、利率 、期数 )
可获得利息 元，需扣利息税 元，税后利息 元,税后本利和为 元。
例1：小杰将压岁钱1500元存入 银行,月利率是0.2%,存满一年,到期需支付20%的利息税,求到期后小杰实际可拿到利息多少元?
注意： 年利率=月利率×12 月利率=年利率÷12
考考你：1.某种储蓄的月利率是0.25%，折合成年利率是___%
2.张伯伯在银行里储蓄人民币10000元,月息是0.15%,存满2年,到期后需支付20%的利息税，问到期后张伯伯一共可以拿到多少钱?（请两名学生板书）
例2：李先生以5%的年利率向银行贷款12万元,借期5年,到期时支付的利息是多少元?
例题分析时说明，我们不仅能向银行存款，还可以向银行借款（贷款根据国家规定，贷款不需要缴税。）
试试看：1.水泵厂向银行贷了一笔款，月利率是1.5%，一年后付利息2700元，请问水泵厂向银行贷款的这笔钱是多少元？
2.某工厂向银行贷款6万元,定期3年归还,按月利率0.4%计算,到期时应付的利息是多少?本利和是多少?
三．归纳总结
这节课我们学到了什么？
四．拓展：
你能看懂这张存款利息清单吗？（PPT展示银行存款利息清单）
五．作业：（练习册）
六．板书设计
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3.5百分比应用（5） 公式： 例1： 利息=本金×利率×期数 本息和=本金+利息 例2： |
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【我的感受】
希望燃起的地方
听张财校长《教书与育人》有感
听完张校长的报告,我陷入了深深的沉思中,有一种白活了二十多年的感觉,就没有目标,没有方向,更没有自己的人生规划,也不知道自己以后会是什么样子……
当我上小学的时候,爸妈每天唠唠叨叨督促着好好学习,当时也不明白为什么,只知道成绩好了爸妈会高兴,老师会表扬,邻居家的大婶还会以我为榜样教育自己的孩子……,心想好好学习还是挺有用地,于是就好好学习!
当我上高中的时候,爸妈还是唠叨,不好好学就考不上大学,你这辈子也没啥出息, 为高考,为大学,于是我拼命的学!当我高考完报志愿时，爸妈说报师范吧，当老师稳定，于是我就报了师范大学。
当我上大学的时候,爸妈不唠叨了,但是看着学哥学姐们的工作一年比一年难找,找到的工作一年比一年偏远,自己已心灰意冷。
听完张校长的报告，心里一直在想，从小到大这么多年来，自己总是在随波逐流，听家长的，看周围人的……从来没有好好想想自己的理想，自己的目标是什么，也没有想过未来的三年、五年自己能在什么样的位置，自己能发展到什么样子，我开始迷茫……
在接下来的几天中，每天下班回到家中什么都没心情做，躺在床上发呆，回想毕业之后刚刚参加工作到现在的一点一滴。07年我从哈尔滨师范大学毕业了，进入了一个县高中做老师，当我来报道第一次来到这个县城时，满心的失落，到处是垃圾的街道，汽车驶过，灰尘四起，破旧的楼房而且还很少，大多都是零乱的小平房，学校也很小，只有高中三个年级，这里和读大学的城市相差太远，心里形成了巨大的落差，可当我接触到自己人生中的第一批学生时，当第一次有人叫我老师时，心里抱怨与不满突然之间都没有了，把这样神圣的称为和自己联系在一起，是一种从没有过的幸福感，而这种感觉也在无形中鞭策自己努力工作，不敢有一丝怠慢，忙碌的一年很快就过去了，08年的夏天我辞去了那里的工作，我的班级学生知道后，很多同学哭着来找我，不让我走……，我能理解他们的难过，因为我也很难过，忘却了这个偏远县城的种种不好，只记得这里每个学生的淳朴，和如饥似渴的求知眼神！现在我明白了为什么老师是神圣的了，因为他们每一天都在倾出自己的爱，而不是简简单单的一种职业！
离开了那里，我来到了上海，来到了尚德，大气、漂亮是我进入尚德的第一印象，精细、严谨是我对尚德的进一步理解，而胸怀大爱是尚德的灵魂所在，尚德的每一位老师对学生的爱，是无时无刻、无声无息的，就是这样的爱才使我们的学生不愿意离开学校，就是这样的爱才使我们的学生拥有了属于自己的乐观与自信、刻苦与奋进，在尚德我被感动着，突然明白，我的梦不是飘渺的，我的未来也不再迷茫，我热爱的教育事业部正是我的人生目标吗！
当我第一次进入尚德学校时，我就看到“教育的最大魅力就是让每一个学生都拥有希望”，而现在这句话对我有了更深一层的含义，因为它不仅让学生有了希望，也让我有了希望！
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【我的随笔】
熟悉的地方没有景色
我们学着只争朝夕。我们走向并珍爱每一处风光，我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。走向远方从少年到青年，从青年到老年，从朝霞到夕阳。我在憧憬中建造一排栅栏，是为了把喧嚣挡在外边，那里是一片狭小有辽阔的天地。
桃李园
师大校园内有两片果林。一片是桃，一片是李。是取桃李满天下之意，上学的时候可没想这么多，只想着什么时候熟了好摘几个。从树苗盼到成林，终于盼到开花了，可以结果了。终于失去了耐心，几天没去看，等到听到风声说可以随意摘了，和老四匆忙找方便袋儿去，为时已晚。树上没几个了，地上倒还有一些，老四说：“那也不能放过，总的弄回几个，要不然很没面子。”其实外面卖的也不贵，可能就是喜欢这类似于“偷”的乐趣。回去给大伙分了，心里很美，但有些青涩。
但爱鲤鱼
学校附近有条呼兰河，学校的生活用水都来源于她，包括人工湖的水。据说湖底是和呼兰河相通的，不是死水。从湖里鲤鱼的肥度上就能看出来，四个湖各有特色月牙湖旁栽着柳树，最大的湖边却种着桃花，花期很短，很快就落了。鱼是不能靠吃花瓣过活的，桥上往来人，就有人把吃剩下的馒头去喂鱼了。红鲤鱼黄鲤鱼都有甚是好看，到了秋天，门口饭店突然卖起了鱼火锅，传说是师大湖里的鱼，去吃了一顿，味道好像还真的不一样，其实还是一样的。
罢餐
师大的食堂菜太难吃了，还经常把剩菜掺进来，还非常贵，真是苍天不佑，还真有人组织罢餐，寝室的兄弟几个一商量，罢餐就罢餐，吃不吃是我的自由，大不了吃一个月的方便面，在回味下昨天鱼的美味，想一想食堂没有肉的鱼香肉丝，就更坚定的。正巧3．15那天可口可乐公司来师大搞活动，可以免费喝可乐。一想饭可以不吃，但可乐公司可没得罪我们，这得去喝，那天数老八喝最多——七杯。送可乐的服务员问老八：“你怎么喝这么多啊？”
只见老八略加思索，答曰：“昨天菜食堂菜盐有些多”后来老八就有了一个混名——蔡太咸，其实老八昨天根本就没在食堂吃饭。
放生
宠物热应该是老六掀起来的，他从市场上买回来一个小京叭，据说就这么大，不会再长了，起个名叫windowsXP,老八看到了很眼红，不久买了一只小乌龟，老八的意思是说虽然不够文雅但很响亮。老四也急了，也弄了一只荷兰鼠，只见老五嘿嘿一笑没了下文，谁知第二天买回了一条蛇，还说虽然年龄比你小，但宠物比你霸气，谁知买回来后小青什么都不吃，天天就盯着笼子里的荷兰鼠看，眼看就要不行了，没想到晚上爬到老四被窝里，还吐着分叉的舌头。要毕业了，最后一次寝室会议的主要内容是宠物怎么办。最终结局——小乌龟：熬汤了，荷兰鼠:被蛇吓跑了,小青放生了，背上贴上纸条“好心人收留我”绑在温馨理发店门口。
凡是遥远的地方对我们都有一种诱惑，不是诱惑于美丽，就是诱惑于传说，熟悉的地方没有景色，当曾经熟悉的地方已不再熟悉。才知道原来呼兰河边是没有风景的，自从有了这所大学，也就有了桃花芬芳，有了绿意同窗，也便有了风景和回忆。
