第十四个“全国中小学生安全教育日”活动总结
2012-12-21
根据《上海市教育委员会关于认真做好 2009 年教育系统安全生产工作的通知》(沪教委保〔 2009 〕 3 号)和市教委有关会议精神中关于做好 2009 年全国中小学安全教育日活动的要求, 我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。
学校成立了以校长为组长的“安全教育日”活动领导小组,确定 3 月 30 日 - 4 月 3 日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保“安全教育日”工作有序进行,开展形式多样的宣传教育活动。现将活动情况总结汇报如下:
1 、本学期开学初,学校将今年的读书节活动与生命、安全教育相结合,开展了主题“生命的礼赞”年级活动,如 3 月 18 日 初二年级的活动展示上,同学们就“逃生技巧”举行了安全知识抢答赛,活动中大家纷纷踊跃参加,在获得快乐的同时也了解了许多重要的安全知识。
2 、 3 月 30 日 (安全教育日)当天,在校园大屏幕上打出“强化安全管理、共建和谐校园”的主题标语,以引起师生的重视,树立“安全第一”的观念。
3 、安全教育日当天,利用国旗下讲话对开展“全国中小学生安全教育日”活动进行全方位的动员,并确立本次活动的主题为“强化安全教育,共建和谐校园”。升旗仪式结束后,国旗下讲话由学生代表发出倡议,要求同学们,在日常的学习生活中,要注意饮食安全、课间安全、交通安全、用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。权老师更是从对安全认识的不同角度出发做了《对己克制》的发言,提醒同学们平日里只要对自己做到严格要求、自我约束,就能消除许多不必要的安全隐患。
4 、 进行一次全校性的安全隐患大检查。 严禁学生携带管制刀具、电夹板、手机、 MP3 、游戏机等物品检查, 重点检查消防器材、校舍安全、食品及学校各项安全制度的落实情况。
安全教育日当天,学校对各班级进行了安全检查,确保各班电器、教学设施无安全隐患,体育学科中心教师提前检查了各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。生活部、资源部相关教师检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好(特别是学生寝室用电设施的情况),确保用水、用电安全。通过开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点制定防范措施。
5 、3月31 日 ,利用周二红领巾广播时间,小记者社团的同学们在午间向全校同学广播宣传了相关安全知识,尤其是从在春季的吃、住、行三方面介绍了许多有关如何保证健康安全的小窍门。
6 、4 月 3 日 班会课,各班举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。同时我们还请来了校医务室田老师,利用班级广播,她结合我校实际情况作了题为《面临危险,如何自救》的讲话,从青少年因安全事故死亡的数据、面临灾难如何冲出地狱之门开展自救和救援、春季食品卫生安全注意事项等方面进行了教育。
7 、同时,在 3 月 30 日 至 4 月 3 日 “安全教育周”期间,学部要求各班主任组织学生观看编录的中小学生校园安全警示录(学生版)、如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料,要求各班主任在安全教育周期间一定做到“五个一”(即在班级中张贴或悬挂一幅安全宣传标语,出一期安全教育板报,举行一次安全教育班会,观看一部安全教育影片,组织一次安全教育征文竞赛)活动。
8 、加强对寄宿生的管理, 严格学生进入公寓点名和交接工作,生活老师对低年级的幼小学生实行贴身管理, 进行了一次学生公寓紧急疏散演习,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假
我们将以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。在学部今后的常规管理工作中,我们将根据上级有关部门的指导,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“和谐平安校园”把安全工作切实落到实处。